任杨

姓名:任杨 博士

职称:副教授

工作单位:太阳成集团tyc234cc主页专英学院

邮箱:935830118@qq.com

2020 年 9 月-2022 年 11 月于太阳成集团tyc234cc主页专英学院从事师资博士后研究工作,有15 年英语教学经验,主要讲授新视野大学英语,听力,英语语音,高级英语视听说等课程。主要从事英语教学、比较文化研究及跨文化交际等教学和研究工作。


学术成果:

 

出版教材、译著、专利

1. 主编,《新发展国际商务礼仪英语教程》,北京理工大学出版社,2021.9,由太阳成集团tyc234cc主页推荐申报“十四五”职业教育国家规划教材。

2. 主审,《领导科学理论与应用导读》(上下册),广东高等教育出版社,2018.12。

3. 国家计算机软件著作权专利:华南农业大学网络视频课程交互软件V1.0,2013.12。

4. 副主编,《新世界大学英语自主学习教程 2》,外研社,2014.9。

5. 合译,《一个瑜伽行者的自传》,鹭江出版社,2012.7。

 

论文与咨询报告

1.任杨,朱宇,关博文,社区居家养老服务中的政府作用,学习与探索,2022(09).2.任杨,德国、芬兰终身教育的特色及对我国的启示,成人教育,2022,42(04)

2.任杨,德国、芬兰终身教育的特色及对我国的启示,成人教育,2022,42(04)

3.任杨,归国博士高校就业文化再适应影响因素分析,黑龙江教师发展学院学报,2022 (1).

4.任杨,归国人员文化再适应问题研究,中国高等教育, [CSSCI],2019(5),54-55。5.任杨,冯立新,基于词汇教学系统原则的词汇记忆有效性研究,长江丛刊,2016(33) ,72-74。

6.任杨,何高大,自然拼读法与词汇间接习得有效性实证研究,外语学刊,[CSSCI],2014(5),117-120。

7.任杨,何高大,教育信息技术下大学英语教学有效性研究的思考,现代远距离教育[CSSCI],2014(3),49-54。

8.任杨,我国留学教育的人文反思,齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版) ,2015(3) ,148-149+161。

9.任杨,多元文化视域下高校办学国际化的探讨,教育探索,[核心],2014(7),94-95。

10.任杨,杨丹,大学英语教学跨文化交际能力培养的重点与方法,教育探索, [核心],2014(5),95-96。

11.任杨,英语音素发音错误成因及矫正方法—广东地区英语学习者为例的质性研究,师道,2014(7),177-178。

12.任杨,何高大,英语语音基础发音视觉化教学探索,教育探索, [核心],2013(11),49-50。

13.何高大,任杨,文珊,大学英语教学改革的机制初探,黑龙江高教研究,[CSSCI],2015(3),166-168。

14.文珊,任杨,缺失与建构:职业技术师范院校外语教师发展研究,黑龙江高教研究, [CSSCI],2014(7),90-93。

15.何高大,任杨,大学英语课程教学转型与实践,黑龙江高教研究,[CSSCI],2013 (9) ,145-149。

16.吕丽珊,任杨,分层教学在大学英语教学中的实施,教育探索,[核心],2012(8) ,72-73。

17.通讯作者,《论泛在学习环境中大学英语学习资源的配置》,Communications inComputerandInformationScienceAllocationStrategyofUbiquitous CollegeEnglishLearningResources,[核心],2011(10),75-78。


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